SKAITMENINĖS IKT IR MULTIMEDIJA PRIEMONĖS IR ĮRANKIAI

Projekto Puzzle mokymo vadovas pristato, kaip naudoti IKT ir multimedijos technologijas siekiant įsitraukti sutrikusio intelekto asmenis aktyviai mokytis naujais ir prieinamais būdais.

Sukurti mokymo kursai yra  fokusuoti į atstovavimą sau multimedijos pagalba.  Šiuo metodu galėtų naudotis platus ratas sutrikusio intelekto asmenis globojančių ir ugdančių organizacijų  ir sutrikusio intelekto asmenys įvairiose kitose ES šalyse.

Projektu Puzzle siekiama pasidalinti naujoviškais būdais, kaip naudoti naujausias IKT, mobilųjį ryšį ir naujas žiniasklaidos priemones darbe su sutrikusio intelekto žmonėmis. Projekto uždavinys yra mokyti, kaip šiuolaikinės  technologijos ir naujas požiūris į komunikaciją ir informaciją  gali padidinti informuotumą apie žmogaus teises; mokyti sutrikusio intelekto žmones taip, kad  jie galėtų gyventi savarankiško suaugusiojo gyvenimą  ir išnaudotų savo stiprybes. 

Multimedijos atstovavimo įrankiai

a.   Kaip fotografuoti  

b.   Darbas su nuotraukomis

c.   Kaip filmuoti  

d.   Darbas su video- geroji patirtis

e.    Darbas su garsu -kaip įrašyti garsą

f.    Darbas su garsu- geroji patirtis

g.    Apps vadovas

h.    Į asmenį orientuoto planavimo kelias  

Nuorodos į video pamokas

Multimedia Atstovavimas

 

 -    Savęs atstovavimas ir žinios apie save – Andy Minnion:  

-    Žinios apie teises - Andy Minnion: 

-    Į asmenį orientuoto darbo būdai – Gosia Kwiatkowska:  

-    Pasidalinimas žiniomis apie save ir savo teises  – Andy Minnion: 

-    Lyderystė – Andy Minnion: 

-    Video vadovas ‘Kokie yra foto simboliai” – Richard Lohan:  

-    Kaip kurti foto simbolius  (fotografijos ir dramos pratybos) – Richard Lohan: 

Spausdinti

Click to listen highlighted text! Powered By GSpeech